TAREAS MIÉRCOLES 1 DE ABRIL

MATEMÁTICAS:

1. Seguimos practicando el cálculo

2. Aprendemos jugando:

HISTORIA: GRECIA

1. Escribe en una hoja de tu cuaderno estas frases rellenado los huecos.
Te puede servir este vídeo

Lengua y Biología

LENGUA

1- Érase una vez un cedro satisfecho de su hermosa

2- Plantado en mitad del jardín, superaba en altura a todos los demás árboles. Tan bellamente dispuestas estaban sus ramas, que parecía un gigantesco candelabro

3- Si con lo hermoso que soy diera además algún fruto, se dijo, ningún árbol del mundo podría compararse conmigo. Por fin en lo alto de su erguida copa, apuntó un bellísimo fruto. Tendré que alimentarlo bien para que crezca, se dijo.

4- Tanto y tanto creció aquel fruto, que se hizo demasiado grande. La copa del cedro, no pudiendo sostenerlo; se fue doblando; y cuando el fruto era maduro, la copa, que era el orgullo y la gloria del árbol, empezó a tambalearse hasta que se tronchó pesadamente. ¡A cuantos hombres, como el cedro, su demasiada ambición les arruina¡

Calificacion: 6

BIOLOGÍA

1 - Evaporación

2- Condensación

3- Las nubes están formadas por gotas de agua

4- Precipitación

5- Llega hasta el mar

6- El ciclo del agua de nuevo

Calificación: 10

TAREA MARTES 31 MARZO

LENGUA:

1. Hoy vamos a practicar un dictado.
Debes realizarlo en tu cuaderno

2. Realiza un entrada en tu blog ordenando bien este cuento descolocado:

BIOLOGÍA:

Hoy vamos a ver este vídeo tan bonito y después, responder a estas preguntas.

¡Ánimo, seguro que lo haces fenomenal!

CICLO DEL AGUA.

1. Aprende con este vídeo:

2. Contesta a estas preguntas en tu blog:

* ¿Cómo se llama la primera parte del viaje que hace el agua?
* ¿En qué se convierte el agua en la segunda parte de su viaje?
* ¿De qué están formadas las nubes?
* ¿Cómo se llama la tercera parte del viaje que hace el agua?
* ¿Dónde llega todo el agua que cae al suelo en forma de lluvia o de nieve?
* ¿Qué vuelve a ocurrir con el agua cuando  regresa al mar?

* Haz un dibujo sencillo de los tres viajes del ciclo del agua. Puede volver a ver el vídeo

TRABAJO DEL DÍA

Calificación: 10   Restas sin llevadas  - Calificación: 10 Vocabulario de Inglés

Observación: Buen trabajo.

TAREA DEL LUNES 30

Hola Argeme:
Vaya premio chulo que has ganado por tu trabajo. Felicidades
Esta semana debemos trabajar igual de bien y confiamos mucho en ti para resolver todos los retos de aprendizaje que te pongamos por delante. A por ellos.

INGLÉS:
1. Vamos a repasar todo el vocabulario que ya nos sabemos.
Mira tu archivador del cole y completa estas fichas:

 

2. Aprende cantando:

MATEMÁTICAS:
1. Repasamos las restas con el vídeo:

2. Completamos las fichas de restas.

3. Juega un ratillo y repasa.

DÍA ARTÍSTICO

PLÁSTICA: DIARIO VISUAL

Se trata de crear una imagen en cada clase en folios blancos A4-sueltos .

En cada clase te mandaré hacer un dibujo que iras guardando y así iras creando tu propio “Diario Visual”. 

Ve haciéndolos en folios sueltos, que puedes ir guardando en alguna carpeta.

Cuando volvamos a clases tendrás un diario formado con imágenes y podremos verlo todos.

Puedes utilizar rotulador, lápices de colores, témperas si tienes en casa…, lo que más te apetezca. 

Es muy importante que cuides la limpieza y seas ordenada, primero haces el dibujo, luego lo repasas con rotulador negro, borras el lápiz y al final lo coloreas, igual que hacías en clases.

Te recomiendo que pongas música mientras lo haces, así estarás mucho más entretenida.

1ª Clase. 

Diseño de portada.

Tienes que poner tu nombre con letras bonitas, como más te gusten, de colores diferentes, de flores…, como más te apetezca.

Este dibujo puedes hacerlo si tienes en cartulina, como es la portada quedará mucho mejor.

Puedes ponerle pegatinas, fotos, lo que más te apetezca.

EF. : ESQUEMA CORPORAL

Sabemos que el reconocimiento del esquema corporal , las exploración de las  diferentes partes del cuerpo  y el movimiento independiente de cada una de ellas, es de gran importancia para el desarrollo en los primeros años de vida de los niños.
Una excelente forma de trabajarlo  es a través  de la música y el movimiento. Estas experiencias de actividad corporal  favorecen además la  adquisición de nuevos repertorios de movimientos que  les permiten  expresar su emocionalidad y su imaginación.

1ª Clase.Grábate bailando

La banda de la rima

Topa y Muni

 (coro)

Somos las banda de la rima
la mas divertida que puedas encontrar
 Somos la banda de la rima
 vení con nosotros vamos a rimar
 I
Vamos a sacudir una parte del cuerpo
 que rima con cereza
 que rima con destreza
 y rima con princesa
vamos todos a sacudir la cabeza

 II
 Vamos a cepillar una parte del cuerpo
 que rima con caramelo
 que rima con abuelo
 y rima con anhelo
 vamos todos a cepillarnos el pelo

(coro)
  III
Vamos a sacudir una parte del cuerpo
 que rima con maderas
 que rima con heladeras
 y rima con banderas
 vamos todos a sacudir las caderas

 IV
Vamos a sacudir una parte del cuerpo
 que rima con sombrillas
 que rima con camillas
 y rima con sillas
vamos todos a sacudir las rodillas
 (coro)

V
Vamos a levantar una parte del cuerpo
 que rima con melones
 que rima con cajones
y rima con salones
 vamos todos a levantar los talones

VI
vamos a sacudir una parte del cuerpo
que rima con velero
que rima con enero
y rima con cartero
 vamos todos a sacudir el cuerpo entero

NOTA DEL DÍA

 

Calificación: 7 Comprensión lectora y expresión escrita

Observación: La entrada en el blog debe mejorar, recuerda que debes poner título a la entrada y, las respuestas las debías de numerar para estar mejor recogido. Ánimo para la próxima entrada.

El parque se llama Tenochtitlán
Columpios amarillos, resbaladiza, arenero azul, sube y baja
Malena le gusta el sube y baja
Ana
Un avioncito gris

TAREA DEL JUEVES DÍA 26

LENGUA

1. Vamos a realizar una lectura

2. Responder a estas preguntas en una entrada en el blog. Sólo debes escribir las respuestas. Ánimo Argeme

GEOGRAFÍA E HISTORIA: GRECIA

1. Seguimos en la EDAD ANTIGUA después de Egipto. Viajamos a Grecia

2. Ves escribiendo 5 características de Grecia mientras vas viendo el vídeo

Escríbelo en tu cuaderno y luego realizas la foto.

Esto NO TIENES QUE HACERLO EN UNA  ENTRADA EN TU BLOG

Ejemplo: En Grecia existían muchas ciudades llamadas POLIS


MATEMÁTICAS

1. Vamos a iniciar la RESTA aunque tú ya sabías hacerla.

2. Completa esta ficha en tu cuaderno.

ÁNIMO

NOTA DEL DÍA

Calificación: Cuestionario y trabajo 10

Observación: Argeme debes intentar escribir tú la entrada porque utilizando el teclado también aprender habilidades fonológicas. Ánimo

Científico

La atmósfera es una capa de gases
La atmósfera nos permite los hombres poder respirar y también nos protege de las radiaciones procedentes del sol y espacios
La atmósfera tiene 5 capas Troposfera, Estratosfera, Mesosfera, Termosfera y Exosfera
La capa de ozono está en la capa llamada Estratosfera
La capa más fría de la atmósfera se llama Mesosfera
Las auroras boreales se producen en la capa termosfera
Los gases malos que crean los humanos producen la contaminación

Reducir: Consister en no utilizar cosas que no necesitamos
Reciclar: Tirar las cosas al sitio adecuado para que vuelvan a ser utilizadas
Reutilizar: Volver a utilizar los materiales de forma creativa


1) Reciclar la basura en diferentes contenedores
2) Reducir el gasto energético (Apagar la Tv cuando no la usemos)
3) Reutilizar material (Botella de agua para crear un jarrón)
4) Utilizar transporte público (Ir en autobús en vez de coche)
5) Llevar bolsas de plástico al supermercado en vez de comprarlas

TAREA MIÉRCOLES 25 CIENTÍFICO

Vamos a recordar los contenidos de Biología.
1. Ve el siguiente vídeo

2. Completa estas frases:

* La atmósfera es una capa de ......
* La atmósfera nos permite a los hombres poder........
y también nos protege de ........

* La atmósfera tiene .... capas
Las capas se llaman: ....,......,......,.......,......y .......

* La capa de Ozono está en la capa llamada ........

* La capa más fría de la atmósfera se llama ........

* Las Auroras Boreales se producen en la capa llamada....

* Los gases malos que crean los humanos producen la .........


3. Mira este vídeo porque tendrás que explicar qué significan las 3 R

4. Escribe 5 consejos que puedes hacer desde casa para evitar la contaminación.

5. Realiza tu propio dibujo de un Mundo sin contaminación. Con mucho color.
Te damos modelos para que te sirvan de ejemplo.

Esperamos tu respuestas a todo esto. Ánimo.

NOTA DEL DÍA

Calificación: Sumas con llevadas : 10






Buen trabajo



Calificación : Sumas sin llevadas: 10

TAREA MARTES 24

Hoy el día va de mates

1. Mira este vídeo donde te recuerdan lo sencillo que es sumar con llevadas

2. Recuerda cómo se suma

3. Realiza esta ficha de sumas. Puedes hacerlas en el cuaderno y luego me envías la foto

4. Juega un ratillo

NOTA DEL DÍA

Buen trabajo

TAREA DE HOY LUNES 23

Buenos días Preciosa:
Esperamos hayas pasado un fin de semana tranquilita en casa y hayas disfrutado con tu familia.
Ya sabes que el Sábado tuviste un gran regalo de todos.

Hoy te toca a tí escribir unas frases de agradecimiento a tus compañeros del cole contestando a esta pregunta:

¿Qué te han enseñado tus compis?

Para ello debes crear un cartel parecido a este

MARTA

Cuando lo tengas hecho, nos envías la foto.

Te enviamos algunos de los vídeos de tus compañeros.

IRIA

LOURDES

Besitos y hasta mañana

NOTA DEL DÍA

Calificación del trabaja: SOBRESALIENTE 10

Observación; Excelente el trabajo. Todas las preguntas bien contestadas. Felicidades

Coronaviurs

1. El mensaje lo envía el planeta Tierra
2. Nos está hablando a los niños del mundo
3. Nos habla del resfriado llamado Coronavirus
4. Nuestra misión es quedarnos en casa
5. Para ver este virus necesitamos un microscopio
6. Si
7. El animal es el murciélago
8. Las señales de que estas enfermo son 3: Tos, cuesta respirar, Fiebre
9.  Evitar contacto con personas enfermas, lavarse las manos, tocarse la cara
10. No

Un día para la Ciencia

Te invito a leer esta historia y después debes contestar a unas preguntas.

Responde a estas preguntas:

1. ¿Quién envía el  mensaje? El mensaje lo envía ....

2.¿ A quién va dirigido este mensaje? Nos está hablando a ....

3. ¿De qué nos habla el planeta Tierra? Nos habla del resfriado llamado ...

4. ¿ Cuál es nuestra misión? Nuestra misión es....


Ahora vamos a ver un vídeo y, atenta que debes después dar respuesta a más preguntas

5. ¿ Se pueden ver el virus? o ¿Necesitamos un microscopio? Para ver a este virus necesitamos .....

6. ¿Son los virus muy contagiosos? SI o NO

7. ¿Qué animal a contagiado a los seres humanos? El animal es el ....

8. ¿ Cómo podemos saber que estamos enfermos por este virus?

  Las señales de que estas enfermo son tres: .....................


9. ¿Cuáles son las tres reglas para no ponernos malitos?

Primera regla .....
Segunda regla .....
Tercera regla .....

10.¿Los científicos saben ya cómo se cura? SI o NO

NOTAS DEL DÍA

Felicidades Argeme por tu trabajo
 ´

Calificación: 9

Adelante, lo estás haciendo fenomenal

Día del padre

La canción preferida de papá se llama facciamo finta che tutto va ben. La mejor amiga de  papá se llama Elisa.

https://www.youtube.com/watch?v=tLtaS67j41A

FELIZ DÍA DEL PADRE

Las tareas de hoy son muy especiales

1. Darle un gran beso a papá y desayunar con toda la familia

2. Vamos a dedicarle el día a papá ¿Cómo?

HOY DEBES INVESTIGAR
LAS COSAS QUE LE GUSTAN A PAPÁ

Debes dar respuesta a estas preguntas:
- Cuál es la canción favorita de papá
- Cuál es el nombre de sus mejores amigos

3. Cuando tengas las respuestas, debes escribir una entrada en tu blog

4. Sube también de youtube la canción que le gusta a papá.

5. Debes hacerle un dibujo chulísimo a papá de regalo donde le des las Gracias por ser tu padre.
Mira el ejemplo para que te sirva de modelo.

Te dejo una canción para que la puedas disfrutar con papá en un ratillo que estéis juntos.

Cuarentena en casa

Estoy en casa con mis hermanos, todos los días hago gimnasia. También veo la tele y me como un plátano en la merienda. Me gusta la música. Antes de dormir, me gusta leer un libro.

Tareas realizadas

CALIFICACIÓN del día: 6

OBSERVACIÓN: Argeme puedes y sabes hacer mejor esa letra. ¡Ánimo!

TAREA DEL DÍA

Buenos días:

Hoy tenemos las siguientes rutinas de trabajo:

1. Acceder al ordenador y activar nuestra cuenta de Gmail

Realizaremos una vídeollamada para ayudaros en esta tarea.

2. Realizar vuestra primera entrada enviando un saludo a vuestras profes y contándonos qué tal os va en casa estos días.

3. Dibuja tu propio arcoiris en un folio para colocarlo en la ventana de tu habitación.

4. Realizar en papel un horario de trabajo en casa y enviarnos la foto.